Rigueur scientifique
Des contenus étayés par la psychologie, les neurosciences et une lecture critique des connaissances.
LE FORMATEUR / LE PARCOURS
Mathieu Ricarrère — psychologue clinicien, neuropsychologue, psychothérapeute intégratif et formateur indépendant.
Depuis plus de 15 ans, je développe une pratique à la croisée de la clinique, des neurosciences, de la formation et de l’accompagnement des organisations. Titulaire d’un master recherche en psychologie (Toulouse, 2009–2010), j’ai poursuivi des travaux doctoraux en neurosciences à Toulouse (2010–2013). Cette culture scientifique nourrit ma manière de concevoir les formations : rigoureuse sur les connaissances, attentive à leur application concrète.
J’ai animé plus de 100 formations et conduit plus de 200 heures d’analyse des pratiques. Ces interventions nourrissent ma connaissance des contraintes institutionnelles, des relations d’équipe et des enjeux de l’accompagnement.
Je me suis également formé à l’ingénierie pédagogique, notamment au moyen de formations en ligne, afin de concevoir des dispositifs structurés, participatifs et adaptés aux adultes. Mon parcours comprend également un DU de psychiatrie et art-thérapie (Toulouse, 2009–2011), ainsi que des formations continues en ACT, pleine conscience, hypnose clinique et thérapie fondée sur la compassion.
J’ai exercé en établissement médico-social, en EHPAD et en clinique, en parallèle de mon activité libérale. J’interviens aujourd’hui auprès de structures sanitaires, médico-sociales, sociales et éducatives, et en collaboration avec plusieurs organismes de formation. J’ai aussi animé des conférences consacrées à la santé mentale à Pau.
CE QUI GUIDE MON TRAVAIL
Des contenus étayés par la psychologie, les neurosciences et une lecture critique des connaissances.
Des situations réelles, des enjeux institutionnels et une compréhension des contraintes professionnelles.
Des objectifs clairs, des méthodes actives et une progression adaptée à chaque public.
Un interlocuteur unique, de la compréhension de votre besoin à l’animation de l’intervention.